Date: vedi calendario     codice Sofia  76804          chiusura iscrizioni 5/02/2021

 Formatori  

proff.  Gianna Cannì, Mario Esposito

Destinatari

Docenti di  scuola di scuola primaria e di secondaria di 1^ e 2^

Come viene erogato il corso

 Classroom di GSuite “Avogadro”.

Ogni corsista avrà un account fornito dall’ “Avogadro”  per poter accedere al corso.

Attestato finale

Otterrà l’attestato chi, oltre a completare il corso e a  frequentarlo in modo attivo, compilerà il questionario finale somministrato l’ultima lezione . L’attestato sarà erogato dalla piattaforma Sofia per i docenti in servizio; per gli altri sarà erogato dall’I.I.S. “Avogadro”.

Cosa si propone 

Il corso si prefigge lo scopo di mettere a frutto l’esperienza passata della DaD per ripensare integralmente la didattica e per sfruttare al meglio la spinta all'innovazione che la scuola da molti anni richiedeva con insistenza. A questo scopo si ragionerà sul medium della radio come strumento didattico e come sfondo integratore di una didattica attiva e presente nella dimensione dell’onlife. Tutte le attività e i contenuti saranno proposti tramite la piattaforma Classroom di GSuite e con le altre Google Apps - a disposizione di tutti coloro che hanno la mail di Gmail e la piattaforma Gsuite di scuola. Questo favorirà la familiarità con strumenti digitali che possono essere spesi in qualsiasi contesto didattico in presenza e a distanza.

 Organizzazione del corso

Il corso base è composto da 6 incontri di 2 ore  e mezza  in modalità sincrona più 4 etivity  da realizzare tra una lezione e l’altra.

Metodologia e strumenti operativi

Ogni incontro,  in videolezione, propone alcune attività precedute da  un momento di Framework (breve cornice teorica) del formatore con possibilità di porre domande e richieste; l’avvio dell’esercitazione;  un momento di feed-back e il lancio dell’etivity da svolgere in modalità asincrona.

Obiettivi formativi per i corsisti 

• acquisire le conoscenze base per realizzare un podcast

• utilizzare la web radio come ambiente per la didattica

• ragionare sulle potenzialità della radio come strumento per la cittadinanza attiva 

 Piano di lavoro

 1^ incontro

La web radio come sfondo integratore della didattica. Il modello di UndeRadio: esempi e pratiche. 

Etivity 1

Esplora le funzioni base del software Audacity per l’editing audio (eventualmente scaricala sul cellulare)

2^ incontro 

Consumi radiofonici. La app Podcast di Google

Etivity 2

Presentati in 120 secondi con Audacity. 

3^ incontro

Ascolto presentazioni. Ideare rubriche. Fare trasposizione didattica: dai nuclei fondanti al format radiofonico, dal contenuto disciplinare al podcast.

Etivity 3

Progettare una rubrica "disciplinare". 

4^ incontro

Come si costruisce un podcast efficace: linguaggio, registro e voce;  tempi radiofonici.

Etivity 4

Realizzare una puntata: ricerca, selezione musicale, preparazione scaletta 

5^ incontro

Realizzare una “diretta” radiofonica.

6^ incontro

Restituzione Per proseguire nella propria scuola: la classe redazione  e il palinsesto

Tutti i materiali proposti dai formatori, nonché quelli proposti in Classroom, resteranno a disposizione dei docenti e potranno essere liberamente fruiti.