MODALITA' ISCRIZIONE CORSO

1. entrare nel portale scuola futura attraverso il link sottostante ("iscriviti") oppure da un qualunque browser cercando Scuola Futura

2. Accedere mediante SPID dal tasto ACCEDI in alto a destra nella pagina iniziale del portale

3. Cliccare su TUTTI I PERCORSI

4. con la funzione CERCA a sinistra digitare il corso voluto (scrivere il titolo corretto o il codice ID)

5. una volta visualizzato il corso e controllato sia quello scelto (titolo, periodo, formatore) cliccare su CANDIDATI

6- Attendere il giorno di chiusura iscrizioni, la candidatura verrà confermata in quel giorno e successivamente il candidato riceverà l'invito a iscriversi alla classroom dedicata alla quale dovrà accedere con account Avogadro che sarà creato dall'organizzazione interna Futurelabs

Chiusura Iscrizioni : 13/03/2022

COD.ID 60039

Istruzioni primo accesso

Il corso sarà attivato al raggiungimento dei 25 partecipanti iscritti.

Formatori 

proff.  Gianna Cannì, Mario Esposito

Destinatari

docenti di ogni disciplina e ordine

Cosa si propone il corso

Il corso si prefigge di accompagnare i docenti partecipanti nella costruzione di un progetto di educazione civica che utilizzi il mezzo della radio come ambiente di apprendimento e di cittadinanza attiva

Come viene erogato il corso

Lezioni online in videoconferenza sincrona più etivity asincrone

Obiettivi formativi  

• potenziare la conoscenza del mezzo radiofonico come ambiente per la didattica
• supportare nella progettazione di un modulo di educazione civica che si avvalga delle nuove tecnologie e ragionare sulle potenzialità della radio come strumento per la cittadinanza attiva
• consolidare le abilità nell’utilizzo delle app per la didattica
• acquisire le conoscenze base per realizzare un podcast

Programma  del corso

• Primo  incontro sincrono

• Rilevazione bisogni formativi; presentazione dell’esperienza di Change the future (Save the Children). Le voci degli studenti. 

• Prima  etivity

• Presentati in 120 secondi (in formato mp3)

• Secondo  incontro sincrono

• La radio come ambiente per l’educazione civica. Presentazione di un modello di progettazione di gruppo.

• Seconda  etivity

• Ricerca di radio e programmi sulle tre aree dell’educazione civica e condivisione dei link selezionati su Classroom. Esplorazione autonoma delle piattaforme Audacity e Spreaker.

• Terzo  incontro sincrono

• Le parole chiave sulla radio (palinsesto, clock, scaletta, flusso, speaker, uso della voce). Musica free e SIAE. Puntualizzazione sulle piattaforme per creare e mandare in onda podcast. Progettazione della diretta

• Terza  etivity

• Preparazione scaletta, ricerca materiali, selezione musica  in gruppo (tramite Meet)

• Quarto  incontro sincrono

• In onda: realizziamo le dirette.

• Quarta  etivity

• Post produzione: dalla diretta al podcast

• Quinto  incontro sincrono

• Ascolto podcast e feedback dei formatori

Metodologia e strumenti operativi

Ogni sessione avrà un momento in videolezione con possibilità di porre domande e richieste; un momento di Framework del formatore, l’avvio di una attività pratica; tempo per completare il lavoro e momento di feed-back (in piccoli gruppi). Si precisa che non starà per due ore e mezza in collegamento ma che ci saranno anche momenti offline per consentire il lavoro individuale o in piccolo gruppo.

Utilizzo piattaforma Google Workspace

Utilizzo piattaforme Spreaker e Audacity

Modalità di condivisione e restituzione

Tutti i materiali proposti dai formatori, nonché quelli proposti in Classroom, resteranno a disposizione dei docenti e potranno essere liberamente fruiti.

Referente: 

Raffaella Taurino